Bất cập trong quản lý thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018 cấp Trung học cơ sở
Nguyễn Văn Út – THCS Tân Hội, Đồng Tháp Chương trình giáo dục phổ thông [...]
KẾT QUẢ BƯỚC ĐẦU VÀ NHỮNG HẠN CHẾ, VƯỚNG MẮC TRONG VIỆC THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MÔN TOÁN 2018, CẤP TIỂU HỌC
NGƯT, TS Thái Huy Vinh Phó Chủ tịch HỘI KH TLGD Nghệ An. Xem bài [...]
Một số khó khăn và thách thức của giáo viên tiểu học khi thực hiện Chương trình GDPT 2018
Một số khó khăn và thách thức của giáo viên tiểu học khi thực hiện [...]
NĂM NĂM TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018 (2020-2025): NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA VÀ PHƯƠNG HƯỚNG KHẮC PHỤC
Nguyễn Thị Dung Trường THCS An Hồng- Hải Phòng Xem bài viết tại đây: Trien [...]
Chương trình Giáo dục Phổ thông 2018 sau năm năm nhìn lại
Chương trình Giáo dục Phổ thông 2018 sau năm năm nhìn lại – Nguyễn Thị [...]
HỘI KHOA HỌC VÀ TÂM LÝ VÀ GIÁO DỤC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH (KHU VỰC BÀ RỊA- VŨNG TÀU)
Hội nghị Ban chấp hành (mở rộng), sinh hoạt Câu lạc bộ các cơ sở [...]
Giải pháp khắc phục thiếu giáo viên dạy môn ngoại ngữ tại các tỉnh miền núi, vùng sâu, vùng xa
Giải pháp khắc phục thiếu giáo viên dạy môn ngoại ngữ tại các tỉnh miền [...]
Góc nhìn kết quả hướng nghiệp trong thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018
Góc nhìn kết quả hướng nghiệp (hướng nghiệp và phân luồng) trong thực hiện chương [...]
Hiệu quả triển khai chương trình giáo dục phổ thông 2018
TS Vũ Văn Thuân, TS. Phạm Văn Thanh – Trường Đại học Đồng Nai Sau [...]
Giáo dục đạo đức & rèn luyện kỹ năng sống trong chương trình giáo dục phổ thông 2018
PGS. TS. NGƯT Trần Đình Tuấn – Viện Nghiên cứu hợp tác phát triển giáo [...]