Ngày 14 tháng 4 năm 2023 tại trụ sở Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, 101 Trần Hưng Đạo, Hà Nội, hội nghị thường niên các Viện trực thuộc Hội Khoa học Tâm lý – Giáo dục Việt Nam đã họp dưới sự chủ trì của TS. Nguyễn Tùng Lâm, Phó chủ tịch Hội Khoa học Tâm lý – Giáo dục Việt Nam nhằm tổng kết hoạt động của các Viện năm 2022 và bàn phương hướng hoạt động năm 2023.
Dự Hội nghị có PGS. TS. Trần Kiều, Chủ tịch Hội; PGS. TS. Vũ Trọng Rỹ, Phó chủ tịch Hội; PGS. TS. Trần Thị Lệ Thu, Phó chủ tịch Hội, Trưởng ban Tâm lý học – Giáo dục học ứng dụng; ThS. Nguyễn Thị Hoàng Yến, Chánh văn phòng Hội. Về phía các Viện có: ông Bùi Quý Sinh, đại diện Viện Tâm lý và Giáo dục Pháp luật; TS. Giáp Bình Nga, phó Viện trưởng phụ trách Viện Nghiên cứu và ứng dụng Khoa học sáng tạo; ông Lương Duỹ Nhân, đại diện Viện nghiên cứu và phát triển tài năng trẻ; ThS. Nguyễn Trí Thanh, phụ trách Viện nghiên cứu ứng dụng Khoa học giáo dục; ông Lương Việt Anh, Viện trưởng Viện nghiên cứu hợp tác và phát triển Giáo dục; TS. Phạm Văn Thanh, phụ trách Viện nghiên cứu ứng dụng Khoa học Tâm lý và Giáo dục; bà Bùi Thị Hải Yến, phó chủ tịch Hội đồng Viện nghiên cứu Tâm lý và phát triển con người; ThS. Nguyễn Thị Hương, đại diện Viện nghiên cứu ứng dụng Tâm lý Giáo dục; TS. Tạ Thị Ngọc Lan, Viện trưởng Viện nghiên cứu, ứng dụng Khoa học Tâm lý – Giáo dục Tài Việt; ông Phạm Văn Giào, Viện trưởng Viện ứng dụng Khoa học Tâm lý – Giáo dục; PGS. TS. Chu Cẩm Thơ, đại diện Viện nghiên cứu phát triển quản lý giáo dục; TS. Nguyễn Thị Thắm, phụ trách Viện nghiên cứu ứng dụng Tâm lý giáo dục chăm sóc trí não. Về dự Hội nghị còn có đại biểu của các Viện, các cán bộ của Văn phòng Trung ương Hội.
Thay mặt Ban chấp hành Trung ương Hội khoa học Tâm lý Giáo dục Việt Nam, PGS. TS. Trần Kiều, Chủ tịch Hội đã phát biểu chỉ đạo Hội nghị. Chủ tịch Hội nhấn mạnh trong ba năm gần đây, mặc dù có nhiều khó khăn do đại dịch Covid 19, nhưng nhiều Viện đã linh hoạt, sáng tạo, vẫn duy trì hoạt động tốt, đạt được một số kết quả nhất định trong đổi mới phương thức hoạt động và nghiên cứu khoa học. Chủ tịch Hội đã cũng nêu ra một số định hướng chính trong những năm tới, trước hết nội dung hoạt động cần bám sát vào quy chế hoạt động, điều lệ Hội; cần giải quyết tốt cơ chế thủ tục các đề tài nghiên cứu khoa học, xác định quy mô cấp độ đề tài phù hợp với cấp Viện để đủ năng lực thực hiện. Các Viện cần tập trung công sức vào nghiên cứu ứng dụng Tâm lý học, Giáo dục học phục vụ cuộc sống. Lãnh đạo các Viện cần chủ động giao lưu, kết nối chặt chẽ, học hỏi, hỗ trợ lẫn nhau cùng phát triển vì mục tiêu của Viện mình và vì sự nghiệp chung của Hội Khoa học Tâm lý- Giáo dục Việt Nam.
Các đại biểu dự Hội nghị đã sôi nổi phát biểu thảo luận. Đã có 15 đại biểu phát biểu. Các ý kiến của các Viện đã nêu lên những khó khăn thuận lợi và kết quả đạt được trong nghiên cứu khoa học, triển khai thực hiện các dự án năm 2022 và mục tiêu giải pháp cho hoạt động của các Viện năm 2023. Kết luận Hội nghị TS. Nguyễn Tùng Lâm, chủ trì Hội nghị đã biểu dương kết quả mà các Viện đã đạt được năm 2022, tiếp tục triển khai các hoạt động khoa học năm 2023 và nhấn mạnh: tiếp tục hoàn thiện công tác tổ chức, đổi mới phương thức hoạt động, thực hiện các quy chế, quy định được nêu trong điều lệ Hội. Tăng cường tổ chức nghiên cứu khoa học, bồi dưỡng nâng cao năng lực của mỗi Viện. Tiếp tục liên kết với các đơn vị cơ sở khai thác dịch vụ khoa học có hiệu quả. Hội nghị thường niên các Viện trực thuộc Hội Khoa học Tâm lý – Giáo dục Việt Nam năm 2023 đã thành công tốt đẹp.
Dưới đây là một số hình ảnh của Hội nghị:
Tin và ảnh: Đỗ Mạnh Thuấn
