Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 sau 5 năm thực hiện – Những vấn đề đặt ra trong quản lý
Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 sau 5 năm thực hiện – Những vấn [...]
Những bất cập về điều kiện thực hiện Chương trình Giáo dục Phổ thông năm 2018, tổ chức dạy học ở các nhà trường thuộc các cấp học và đề xuất giải pháp
Những bất cập về điều kiện thực hiện Chương trình Giáo dục Phổ thông năm [...]
Hội nghị Ban chấp hành Hội khoa học Tâm lý-Giáo dục Việt Nam kỳ họp 4, khóa VII (nhiệm kỳ 2022-2027- mở rộng) tại Đồng Tháp (30-8-2025)
Ngày 30-8-2025, tại Hội trường Trường Cao đẳng Cộng đồng tỉnh Đồng Tháp, Hội Khoa [...]
Hội thảo Khoa học toàn quốc “Năm năm triển khai thực hiện chương trình Giáo dục phổ thông 2018 (2020-2025): Những vấn đề đặt ra và phương hướng khắc phục”
Ngày 29-8-2025, tại Trường Cao đẳng Cộng đồng tỉnh Đồng Tháp, Hội khoa học Tâm [...]
Các cơ sở giáo dục và đào tạo tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu với đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số
ThS. Nguyễn Ngọc Nguyện, Chủ tịch Hội Khoa học Tâm lý- Giáo dục tỉnh Bà [...]
Toạ đàm khoa học về Chương trình giáo dục phổ thông 2018
Ngày 13 tháng 6 năm 2025, tại Hà Nội, Hội Khoa học Tâm lí – [...]
Hội nghị thường niên các Viện trực thuộc Hội Khoa học Tâm lý – Giáo dục Việt Nam: Kết nối, chia sẻ và định hướng phát triển
Ngày 17/04/2025, tại Hội trường tầng 2, Viện Nghiên cứu, ứng dụng Tâm lý-Giáo dục [...]
Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non ở tỉnh Đồng Tháp – Thực trạng, nguyên nhân và giải pháp
Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non ở tỉnh Đồng Tháp – Thực trạng, [...]
Nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay
“Nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo [...]
Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục quốc phòng và an ninh ở các trường Đại học và Cao đẳng
Đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lí (CBQL) giáo dục quốc phòng và [...]