HẢI PHÒNG ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP HOÀN THÀNH LỰA CHỌN SÁCH GIÁO KHOA THEO CHƯƠNG TRÌNH MỚI
Trần Quang Kiểm
1. ĐẢM BẢO ĐÚNG QUY TRÌNH TIẾN ĐỘ
Theo lộ trình, năm học 2022-2023 Chương trình giáo dục phổ thông 2018 bắt đầu được áp dụng đối với lớp 3, lớp 7 và lớp 10. Đầu tháng 2/2022, sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) phê duyệt danh mục sách giáo khoa lớp 3, lớp 7 và lớp 10, ngành GD&ĐT thành phố khẩn trương thực hiện các bước lựa chọn sách giáo khoa sử dụng trong các nhà trường. Để việc thực hiện lựa chọn sách giáo khoa đạt hiệu quả cao, Sở GD&ĐT thành phố tổ chức tập huấn Thông tư số 25 của Bộ GĐ&ĐT, đến lãnh đạo các phòng GD&ĐT, cán bộ quản lý của các trường tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông trên địa bàn về việc lựa chọn sách giáo khoa, các tiêu chí, quy trình lựa chọn… sau tập huấn, các cán bộ quản lí phổ biến tại đơn vị, tổ chức các tổ chuyên môn thảo luận và dề xuất chọn sách giáo khoa theo hướng dẫn của các cơ quan quản lý. Việc lựa chọn sách giáo khoa được các trường tiến hành nghiêm túc, bài bản, kỹ lưỡng, đảm bảo đúng quy trình, quy định, và tiến độ kịp thời gian, hướng tới mục tiêu tạo thuận lợi để học sinh tiếp cận chương trình mới một cách tốt nhất.
2. CHUẨN BỊ ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ, GIÁO VIÊN, NHÂN VIÊN CHO VIỆC THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MỚI
– Sở Giáo dục và Đào tạo đã thành lập Ban Chỉ đạo xây dựng, triển khai Chương trình giáo dục phổ thông mới 2018 ngành giáo dục và đào tạo thành phố Hải Phòng, phân công nhiệm vụ cho từng cá nhân, đơn vị để thực hiện.
– Triển khai tới cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên trong toàn ngành nghiên cứu các nội dung của Chương trình giáo dục phổ thông mới 2018.
– Phối hợp với Sở Thông tin và Truyền thông, các cơ quan đài báo tuyên truyền sâu rộng tới toàn bộ người dân trên địa bàn thành phố về Chương trình giáo dục phổ thông mới 2018. Sở đã chỉ đạo các đơn vị giáo dục tuyên truyền lồng ghép thông qua các hoạt động chuyên môn tới toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh và cha, mẹ học sinh trong toàn ngành về Chương trình giáo dục phổ thông mới 2018.
– Tham mưu Ủy ban nhân dân thành phố ban hành Kế hoạch số 286/KH-UBND ngày 27/11/2019 triển khai thực hiện đổi mới Chương trình giáo dục phổ thông mới năm 2018. Trong đó, xây dựng lộ trình cụ thể đối với từng nội dung: đội ngũ; cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học; tài liệu giáo dục địa phương; lựa chọn sách giáo khoa; kế hoạch bồi dưỡng giáo viên cụ thể.
– Để chuẩn bị đầy đủ đội ngũ cho việc thực hiện đổi mới chương trình giáo dục phổ thông mới 2018, Sở Giáo dục và Đào tạo đã tiến hành rà soát, sắp xếp lại mạng lưới, quy mô trường lớp theo chỉ đạo của Trung ương tại Nghị quyết 18, 19 và đội ngũ giáo viên cho phù hợp với chương trình giáo dục phổ thông mới 2018, trong đó ưu tiên đối giáo viên giảng dạy lớp 1, lớp 2, lớp 6, giáo viên và giáo viên Tin học, Ngoại
ngữ (lớp 3) cho cấp Tiểu học.
– Năm học 2020 – 2021, Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Sở Nội vụ đã thực hiện việc tuyển dụng 129 giáo viên cho các trường THPT và trường THPT Chuyên Trần Phú. Đến nay, cơ bản đội ngũ giáo viên THPT đã đáp ứng đủ số lượng việc đổi mới Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
– Đối với giáo viên tiểu học, trung học cơ sở, qua rà soát, kiểm tra tại các quận, huyện. Hiện nay, hàng năm Ủy ban nhân dân các quận, huyện đều thực hiện việc tuyển dụng đội ngũ này; các quận, huyện cũng đã chỉ đạo các nhà trường ưu tiên bố trí đủ giáo viên để thực hiện học 2 buổi/ngày đối với lớp 1, lớp 2. Từ năm học 2021 – 2022 các quận, huyện có kế hoạch tuyển dụng giáo viên Tin học, Ngoại ngữ cho việc dạy học đối với lớp 3; các lớp học khác được thực hiện theo đúng lộ trình của Bộ GD&ĐT.
– Theo kế hoạch đào tạo, tập huấn bồi dưỡng đội ngũ giáo viên của Bộ GD&ĐT, Sở GD&ĐT đã cử các giáo viên cốt cán tham gia tập huấn theo kế hoạch của Bộ GD&ĐT;
– Đối với việc tập huấn cho giáo viên đại trà, Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Cục Công nghệ thông tin, Bộ Giáo dục và Đào tạo xây dựng hệ thống LMS, trong giai đoạn từ 2021-2022 sẽ đào tạo, bồi dưỡng miễn phí cho 18.000 cán bộ, giáo viên trong toàn ngành trên địa bàn thành phố.
– Sở Giáo dục và Đào tạo đã thực hiện xây dựng Đề án “Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lý, giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo và triển khai thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 (giai đoạn 2020-2025, tầm nhìn đến năm 2030)”; Đề án đã được UBND thành phố phê duyệt.
– UBND thành phố đã ban hành Kế hoạch số 274/KH-UBND ngày 15/12/2021 về việc triển khai Đề án “Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lý, giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo và triển khai thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 (giai đoạn 2020-2025, tầm nhìn đến năm 2030)” năm 2022;
– Sở GD&ĐT đã ban hành Kế hoạch số 03/KH-SGDĐT ngày 10/01/2022 về việc ban hành kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lý, giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo và triển khai thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 năm 2022 (Thực hiện Kế hoạch số 274/KH-UBND ngày 15/12/2021 của Ủy ban nhân dân thành phố Hải Phòng).
Bài viết đã được công bố trong Tuyển tập công trình khoa học Hội thảo quốc gia mang tên “Thực trạng chất lượng, hiệu quả triển khai đại trà chương trình và sách giáo khoa mới (2018) cấp tiểu học và trung học cơ sở trong hai năm học 2020-2021; 2021-2022 dưới góc nhìn Tâm lý học và Giáo dục học » do Hội Khoa học Tâm Lý-Giáo dục Việt Nam tổ chức ngày 05 / 06 tháng 8 năm 2022 tại thành phố Nha Trang, Tỉnh Khánh Hòa, NXB ĐHQG Hà Nội, 2022, tr. 372-378.)
