Hiệu quả mô hình “Nhóm kỹ năng xã hội theo hình thức dự án cho thanh thiếu niên có rối loạn phát triển”

Các tác giả:

-ThS. Vũ Văn Thuấn – Bệnh viện Tâm thần Trung ương 1;

-Đặng Thu Thủy – Học viên Cao học, Trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội;

-Ngô Chí Hiếu; Bùi Thị Hường – Trung tâm nghiên cứu ứng dụng khoa học Tâm lý- Giáo dục Hừng Đông.

 

(Bài viết đã được công bố trong Tuyển tập công trình khoa học Hội thảo quốc gia mang tên “Can thiệp Rối loạn phát triển dựa trên bằng chứng khoa học” do Hội Khoa học Tâm Lý-Giáo dục Việt Nam tổ chức ngày 18 – 19 tháng 12 năm 2021 tại thành phố Hà Nội, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, 2021, tr. 112-127)