Sáng ngày 5-2-2024, tại Văn phòng Hội khoa học Tâm lý-Giáo dục Việt Nam 106 Trần Hưng Đạo, quận Hoàn Kiếm, Hà Nội đã diễn ra “Lễ công bố Quyết định đổi tên Tạp chí và trao Quyết định Tổng biên tập Tạp chí Tâm lý-Giáo dục”. Đến dự có Chủ tịch Hội, PGS. TS Trần Kiều; GS. TS. Nguyễn Ngọc Phú, Phó Chủ tịch kiêm Tổng Thư ký; PGS. TS. Vũ Trọng Rỹ, Phó Chủ tịch Hội; TS. Nguyễn Tùng Lâm, Phó Chủ tịch Hội; ThS. Nguyễn Thị Hoàng Yến, Chánh Văn phòng, Ông Nguyễn Hữu Phúc, Phó Chánh Văn phòng Hội; Ông Hồ Quang Hòa, Tổng Biên tập Tạp chí Tâm Lý – Giáo dục cùng các cán bộ, chuyên viên Văn phòng Hội Khoa học Tâm lý – Giáo dục Việt Nam (Hội KHTL-GDVN).
Mở đầu buổi Lễ, Bà Nguyến Thị Hoàng Yến, Chánh Văn phòng Hội đã công bố các Quyết định: 1-Quyết định đổi tên “Tạp chí Thế giới trong ta” thành Tạp chí mới mang tên “Tạp chí Tâm Lý – Giáo dục”. 2-Quyết định bổ nhiệm Tổng Biên tập mới của “Tạp chí Tâm lý- Giáo dục”.
Chủ tịch Hội, PGS.TS. Trần Kiều đã trao các QĐ trên cùng bó hoa tươi thắm cho Tân Tổng Biên tập T/c Tâm Lý- Giáo dục – Ông Hồ Quang Hòa. Chủ tịch Hội cũng đã điểm qua các bước gian nan khi thực hiện quyết định đổi tên Tạp chí, từ chức năng là một tờ báo giấy, phác họa các bước tiếp theo mà một Tạp chí khoa học phải làm từ khâu tổ chức sắp xếp bộ máy, duyệt bài, ấn hành, nuôi dưỡng tạp chí…nhắc nhở các cán bộ , nhân viên Tạp chí về tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ cộng đồng, bám sát chức năng nghiên cứu khoa học, phổ biến, tư vấn, phản biện các vấn đề tâm lý, xã hội, giáo dục đào tạo… của đất nước mà Hội KHTL-GDVN đang thực hiện.
Phát biểu tại buổi Lễ, GS. TS. Nguyễn Ngọc Phú, Phó Chủ tịch kiêm Tổng Thư ký Hội KHTL-GDVN đã nhấn mạnh, việc ra đời Tạp chí khoa học mang tên “Tạp chí Tâm Lý- Giáo dục” được xem như một dấu mốc quan trọng, một bước ngoặt trong hoạt động của Hội Khoa học Tâm Lý – Giáo dục Việt Nam. Từ nay, sự xuất hiện của một Tạp chí Khoa học đúng với nghĩa của nó, một cách khách quan sẽ kéo theo sự thay đổi hàng loạt nhiều hoạt động khác của Hội liên quan đến nghiên cứu khoa học của hai chuyên ngành Tâm lý học (Psychology) và Gíáo dục học (Pedagogy). Các nhà khoa học thuộc hai lĩnh vực Tâm lý học và Giáo dục học của cả nước từ nay đã có chỗ tin cậy để trao đổi, phản biện các kết quả nghiên cứu phục vụ đất nước. Các học viên cao học, nghiên cứu sinh hai chuyên ngành Tâm lý học và Giáo dục học của cả nước từ nay cũng đã có thể yên tâm vì đã có nơi có thể tin cậy, gửi gắm, công bố các công trình nghiên cứu của chính mình. Tạp chí cần phải đầu tư công sức, chỉnh đốn từ khâu tổ chức, sắp xếp nhân sự, thu hút có hiệu quả các nhà khoa học có uy tín nhiệt huyết tham gia cùng Tạp chí để đưa ra các sản phẩm khoa học tốt nhất theo yêu cầu của đất nước, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc thời đại cách mạng công nghệ 4.0.
TS. Nguyễn Tùng Lâm, Phó Chủ tịch Hội cũng đã phát biểu nhấn mạnh ý nghĩa, tầm quan trọng của một Hội khoa học cần có một tạp chí khoa học, lưu ý việc cần quan tâm phát triển các nguồn lực nuôi dưỡng của Tạp chí. Chủ tịch Hội Trần Kiều trong lời kết luận cũng đã phát biểu nhấn mạnh thêm, yêu cầu Tân Tổng biên tập cần đầu tư công sức, hoàn thiện, sớm đệ trình với Ban Thường vụ Hội kế hoạch chi tiết nhằm thúc đẩy hoạt động toàn diện của Tạp chí trong nhiều năm tiếp theo, trước hết là năm 2024.
Tân Tổng biên tập – Ông Hồ Quang Hòa đã phát biểu hứa hẹn với lãnh đạo Hội sẽ phấn đấu hết sức mình, quyết tâm xây dựng Tạp chí Tâm lý-Giáo dục thành một Tạp chí khoa học có uy tín, có chất lượng xứng danh với truyền thống 35 năm của Hội Khoa học Tâm lý- Giáo dục Việt Nam.
Buổi Lễ đã kết thúc trong không khí phấn khởi, tin tưởng, quyết tâm hứa hẹn nhiều thành công trước thềm mùa Xuân Giáp Thìn (2024) mới.
Sau đây là một số hình ảnh ghi nhận được từ buổi lễ.
(Tin và ảnh: Văn phòng Hội KHTL-GDVN)
