Ban Tâm lý học- Giáo dục học ứng dụng (CAPE)
Hội Khoa học Tâm lý- Giáo dục Việt Nam
Mời bạn đọc cùng Ban Tâm lý học- Giáo dục học ứng dụng tìm hiểu Tiêu chuẩn để trở thành nhà Tâm lý học đường (nhà tâm lý học trường học) theo Hiệp hội tâm lý học đường quốc tế (ISPA) và Hiệp hội các nhà tâm lý học đường Hoa Kỳ (NASP).
- Theo Hiệp hội Tâm lý học Trường học Quốc tế (ISPA)
Tiêu chuẩn để trở thành một nhà tâm lý học đường (nhà tâm lý học trường học) bao gồm các yếu tố sau:
Trình độ học vấn: Nhà tâm lý học đường cần phải có bằng cấp từ một chương trình đào tạo tâm lý học được công nhận. Chương trình đào tạo phải bao gồm các môn học cơ bản về tâm lý học phát triển, tâm lý học học đường, tâm lý học xã hội, và các kiến thức nền tảng sinh học của hành vi.
Thực tập và Kinh nghiệm thực tế: Nhà tâm lý học cần phải hoàn thành các kỳ thực tập có giám sát và tích lũy kinh nghiệm thực tế, bao gồm các hoạt động thực hành trong môi trường học đường và cộng đồng.
Kỹ năng và Kiến thức chuyên môn: Phải có kiến thức sâu rộng về các phương pháp đánh giá tâm lý, can thiệp, và tư vấn. Kỹ năng ra quyết định dựa trên dữ liệu và khả năng tư duy phản biện cũng rất quan trọng. Ngoài ra, cần có khả năng thực hiện các can thiệp tâm lý ở cấp độ hệ thống (ví dụ như làm việc với gia đình, nhà trường, cộng đồng).
Đạo đức nghề nghiệp: Nhà tâm lý học phải tuân thủ các quy định đạo đức nghề nghiệp, bao gồm việc hiểu và ứng dụng các vấn đề pháp lý, đạo đức trong môi trường làm việc đa văn hóa.
Nghiên cứu và Đánh giá: Cần phải nắm vững các phương pháp nghiên cứu khoa học và các kỹ năng thống kê để đánh giá và cải thiện các dịch vụ tâm lý trong trường học.
- Theo NASP (National Association of School Psychologists)
Để trở thành nhà tâm lý học trường học theo tiêu chuẩn của, bạn cần thực hiện các bước cụ thể sau:
- Yêu Cầu Học Vấn
- Bằng cấp: Bạn cần có bằng thạc sĩ hoặc tiến sĩ trong lĩnh vực tâm lý học trường học hoặc tâm lý học giáo dục. Các chương trình đào tạo phải được công nhận bởi tổ chức chuyên môn hoặc cơ quan quản lý giáo dục.
- Chương trình đào tạo: Chương trình đào tạo cần bao gồm các môn học chính như:
- Phát triển trẻ em và thanh thiếu niên
- Phương pháp đánh giá và đo lường
- Can thiệp tâm lý và tư vấn
- Các phương pháp nghiên cứu và thực hành
- Kinh Nghiệm Thực Tế
- Thực tập
- Thực tập được giám sát: Phải hoàn thành ít nhất 1200 giờ thực tập dưới sự giám sát của một nhà tâm lý học trường học có giấy phép.
- Nội dung thực tập: Thực tập nên bao gồm kinh nghiệm trực tiếp làm việc với học sinh, phụ huynh, và giáo viên trong môi trường trường học.
- Kinh nghiệm làm việc
- Kinh nghiệm chuyên môn: Có thể yêu cầu kinh nghiệm làm việc trực tiếp trong các trường học hoặc môi trường giáo dục tương tự.
- Chứng Chỉ NASP
- Chứng chỉ Nationally Certified School Psychologist (NCSP)
- Thi NCSP: Đăng ký và vượt qua kỳ thi chứng chỉ NCSP, đánh giá kiến thức và kỹ năng về tâm lý học trường học, bao gồm các chủ đề như đánh giá học sinh, can thiệp, và lập kế hoạch can thiệp.
- Yêu cầu đào tạo liên tục: Để duy trì chứng chỉ NCSP, bạn phải hoàn thành một số giờ đào tạo liên tục định kỳ. Thường yêu cầu 75 giờ đào tạo liên tục trong mỗi 5 năm.
- Giấy Phép Hành Nghề
- Giấy phép
- Đăng ký giấy phép: Đăng ký và nhận giấy phép hành nghề từ cơ quan quản lý chuyên môn tại bang hoặc quốc gia bạn muốn làm việc. Yêu cầu giấy phép có thể bao gồm việc nộp đơn, cung cấp bằng chứng về trình độ học vấn và kinh nghiệm thực tế, và vượt qua kỳ thi giấy phép địa phương (nếu có).
- Đào Tạo Liên Tục
- Cập nhật kiến thức
- Tham gia khóa đào tạo và hội thảo: Tham gia các khóa học, hội thảo và chương trình đào tạo liên tục để duy trì chứng chỉ và cập nhật các phương pháp, quy định, và nghiên cứu mới nhất trong lĩnh vực tâm lý học trường học.
- Quy Trình Đăng Ký và Cấp Chứng Chỉ
- Điền đơn đăng ký: Điền và nộp đơn đăng ký chứng chỉ NCSP và các giấy tờ liên quan.
- Xem xét hồ sơ: NASP sẽ xem xét hồ sơ của bạn, bao gồm trình độ học vấn, kinh nghiệm thực tập và làm việc, và kết quả kỳ thi.
- Phỏng vấn và đánh giá: Có thể có các cuộc phỏng vấn hoặc đánh giá thêm để xác minh khả năng và sự phù hợp của bạn.
* Có thể xem thêm các thông tin chuyên môn khác mà Ban Tâm lý học- Giáo dục học ứng dụng chia sẻ tại hai trang Facebook này:
– facebook.com/HoiTamLyGiaoDuc (Hội Khoa học Tâm lý- Giáo dục Việt Nam)
– facebook.com/capevn2023 (Tâm lý học- Giáo dục học ứng dụng)
Nguồn tham khảo:
- https://www.nasponline.org/standards-and-certification/national-certification
- https://ispaweb.org/about-ispa/accreditation-of-professional-training-programs/
