Thực trạng sử dụng các phương pháp có bằng chứng khoa học trong can thiệp trẻ rối loạn phát triển tại các trung tâm chuyên biệt trên địa bàn tỉnh Bắc Ninh

Các tác giả bài viết:

-ThS. Nguyễn Thị Duyên -Trung tâm Giáo dục hòa nhập Từ Sơn, Trung tâm bồi dưỡng chính trị thị xã Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh;

-ThS. Nguyễn Thị Hạnh – Khoa Bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục;

-ThS. Nguyễn Thị Hà; Nguyễn Thị Loan; Nguyễn Thị Tá; Vũ Thị Phượng – Trường Cao đẳng Sư phạm Thái Bình.

(Bài viết đã được công bố trong Tuyển tập công trình khoa học Hội thảo quốc gia mang tên “Can thiệp Rối loạn phát triển dựa trên bằng chứng khoa học” do Hội Khoa học Tâm Lý-Giáo dục Việt Nam tổ chức ngày 18 – 19 tháng 12 năm 2021 tại thành phố Hà Nội, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, 2021, tr. 128-139) Xem bài viết tại đây:Bai_Nguyễn Thị Duyên