Động cơ của người học: Hình thành, phát triển, phát huy giá trị bản thân
Nhập đề Động cơ của người học nói gọn: động cơ học tập, là vấn [...]
Hình thành động cơ học tập cho học viên Học viện Kỹ thuật Quân sự theo 4 trụ cột của UNESCO
Học viên Học viện Kỹ thuật quân sự là những người đang theo học ở [...]
Chuyên gia cảnh báo: “Vô cảm đẩy người trầm cảm đến cái chết nhanh hơn”
Trong một thời gian ngắn, từ các ngôi sao thần tượng đến các bạn trẻ [...]
Giáo dục đạo đức cho học sinh: “Khoảng trống” trong sự phối hợp giữa gia đình và nhà trường
KHOẢNG TRỐNG TRONG PHỐI HỢP GIỮA GIA ĐÌNH – NHÀ TRƯỜNG TRONG ĐÁNH GIÁ ĐẠO [...]
Mục tiêu chiến lược của Hiệp hội Tâm lý học thế giới (IUPsyS)
Hội nghị thường niên của Ban Chấp hành Hiệp hội Tâm lý học (TLH) thế [...]
Viết bài tham gia Hội thảo tại Nha Trang ngày 27 và 28 tháng 7 năm 2018.
THÔNG BÁO KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HỘI THẢO KHOA HỌC TOÀN QUỐC “Triển khai Chương [...]
Vì sao khoa học xã hội và nhân văn ít có công bố quốc tế?
Theo PGS Mai Quỳnh Nam, lý do quan trọng nhất là người làm khoa học [...]
Một số nét tâm lý đặc trưng của lứa tuổi thanh niên
Việc phân đoạn quá trình phát triển tâm lý người phác họa cho chúng ta [...]
Một chương trình, nhiều bộ sách giáo khoa – Quan niệm và cách giải quyết
Về xây dựng chương trình và viết sách giáo khoa, chúng ta được biết vừa [...]
Tâm lý học
Tâm lý học là ngành khoa học nghiên cứu hoạt động, tinh thần và tư tưởng [...]