Lễ ra mắt Viện Nghiên cứu và Phát triển Quản lý Giáo dục trực thuộc Hội Khoa học Tâm lý-Giáo dục Việt Nam

Viện Nghiên cứu và Phát triển Quản lý Giáo dục  chính thức được thành lập [...]

Can thiệp hành vi dựa trên bằng chứng cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ

Tác giả bài viết: Tiến sĩ Andresa A. De Souza, Trường Đại học Sư phạm, [...]

Nhân cách của nhà trị liệu, can thiệp trẻ có rối loạn phát triển – GS.TS. Nguyễn Ngọc Phú

Tác giả bài viết: GS.TS. Nguyễn Ngọc Phú, Phó Chủ tịch kiêm Tổng Thư ký [...]

Thực hành dựa trên bằng chứng đối với tự kỷ và các tình trạng phát triển thần kinh khác

Các tác giả : -TS. Cassandra R. Newsom, Đại học Alabama, Birmingham, Hoa Kỳ -TS. [...]

Hội thảo Khoa học Quốc gia: “Can thiệp rối loạn phát triển dựa trên bằng chứng khoa học”

Hội thảo khoa học “Can thiệp rối loạn phát triển dựa trên bằng chứng khoa [...]

Tâm lý học và vấn đề bạo lực học đường

Chủ đề “Bạo lực học đường trong bối cảnh hiện nay: thực trạng và giải [...]

Tổng quan một số nghiên cứu về ảnh hưởng của game bạo lực lên tâm lý hành vi gây hấn/bạo lực của thanh thiếu niên

Năm 2004, trên tạp chí “Adolescence” (Vị thành  niên) nhà Tâm lý Anderson A.C đã [...]